3月27日至28日，音乐与表演艺术学院成功举办了舞蹈表演专业学术交流与实践活动。活动邀请了四川省舞蹈家协会副主席李炜教授和四川音乐学院硕士研究生导师任芳副教授莅临我校交流。此次活动以深化舞蹈表演专业教育教学改革为核心，旨在探讨新时代背景下舞蹈表演艺术的发展趋势，促进教学质量提升，激发舞蹈创作活力，更新教研产一体化的人才培养理念，推进学科内涵建设。

27号下午，李炜教授在《任凭风浪起 依然要精彩——复盘2023·四川舞蹈   展望2024·四川舞蹈》讲座中以其深厚的学术造诣和独到的专业视角，系统梳理了2023年度四川舞蹈的发展历程，深度剖析了过去一年间涌现的舞蹈作品，细致回顾了重要舞蹈赛事的亮点，以及舞蹈编导们的创新实践和所取得的重大成绩。他通过对代表性舞蹈案例的解读，揭示了舞蹈艺术在表达时代精神、传承民族文化等方面的深刻价值。特别强调了舞蹈学术性的重要性，指出舞蹈艺术不仅要注重技艺的精湛，更要追求理论的建构与实践的创新。

28号上午，李炜教授在《融合·创新·传承——新时代舞蹈作品创作的艺术路径》讲座中深入探讨了舞蹈作品背后的学术支撑，以及舞蹈编导如何运用学术研究成果指导创作实践，从而提升作品的思想内涵和艺术表现力。针对我院三个原创舞蹈作品《我记得》《青春偶像》《大河颂》，李炜教授提出了诸多富有启发性的思考和建议。

28号下午，任芳副教授在《提升教学质量：舞蹈专业课程体系建设与优化策略》的讲座中以深入浅出的方式，首先就舞蹈表演学科课程建设、教材内容如何选择、取舍进行了详尽的讲解。她强调，舞蹈教学质量的提升离不开科学的教学方法、严谨的教学态度以及灵活的教学策略，尤其需要教师根据课程、教材、学情因材施教，同时辅以高标准的专业训练和全方位的艺术熏陶。随后，任芳副教授就舞蹈教学体系的建构问题进行了深度剖析，她主张建立一套既符合舞蹈艺术规律又适应我院学生实情的教学体系，力求形成既有继承又有创新、既有规范又有个性的教学模式。

两位专家的讲座主题涵盖了舞蹈学术前沿动态、舞蹈教学新思路以及舞蹈编创的新趋势，他们在研讨中强调了舞蹈艺术在教研产一体化过程中的关键作用，引导师生们将理论知识与实践技能紧密结合，推动舞蹈表演专业的学科内涵建设迈向更高层次。此次学术交流活动还包含了丰富多样的实践活动环节，包括舞蹈工作坊、学生作品展示及互动点评等，为我院师生提供了一个宝贵的交流学习平台，进一步提升了大家对舞蹈艺术的认知深度和实践能力。

专家在讲座、排练、授课过程中倾囊相授，师生交流氛围融洽。此次活动开阔了舞蹈专业师生的学术视野，深化了教研产一体化理念，为培养具有深厚理论素养和卓越创新能力的舞蹈人才奠定了坚实基础。未来，学院将继续秉持开放包容、合作创新的精神，致力于舞蹈表演艺术学科的长远发展，培养更多适应时代需求和社会发展的高素质舞蹈艺术人才。

（来源：音乐与表演艺术学院；文：杨雯； 图：冯俊璋； 审核：王小明、王宬葓）